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in sintesi, il CNPI esprime a riguardo dell'istruzione professionale perplessità circa l'insegnamento della disciplina TECNOLOGIE E TECNICHE DI INSTALLAZIONE E MANUTENZIONE:, infatti cito testualmente, " ...dall’esame delle schede riguardanti le discipline di indirizzo emergono contenuti (in
termini di conoscenze e abilità) che possono essere attribuiti a classi di concorso diverse
della medesima area. In proposito, il CNPI avverte la necessità di segnalare l’opportunità
che l’Amministrazione provveda alla definizione degli abbinamenti tra le classi di concorso
e le discipline comprese nei quadri orario del secondo biennio e quinto anno dei singoli
indirizzi in tempi utili per la determinazione dell’organico di diritto del personale docente
per l’a.s. 2012/13.
un luogo virtuale dove raccogliere idee e proposte per la salvaguardia dei corsi di studio ad indirizzo meccanico ed energetico
giovedì 26 gennaio 2012
le marche approvano il piano di dimensionamento scolastico 2012-2013
Regione – ‘La continuita` e qualita` didattica sono il filo conduttore del nuovo Piano di dimensionamento scolastico 2012-13. Due criteri ‘ spiega l’assessore regionale all’Istruzione, Marco Luchetti commentando l’approvazione oggi da parte del Consiglio regionale ‘ che ispirano in maniera incisiva le scelte fatte e che vanno verso una maggiore integrazione tra gradi di istruzione.
Risultato importante infatti, e` che con questo nuovo Piano viene generalizzata su tutto il territorio la costituzione degli i Istituti comprensivi tra scuole di I e II grado, come elemento portante appunto della continuita` didattica. Altro aspetto fondamentale del Piano e` la ricerca di omogeneizzazione dell’offerta scolastica sul territorio regionale, accogliendo le proposte espresse dalle Province e senza penalizzare le geografie piu` deboli, anzi tenendo in maggior conto chi ha problemi di carenze infrastrutturali.
La continuita` didattica dunque unita ad una maggiore aderenza ai bisogni dei territori sono le direttrici sulle quali si muove questo provvedimento e anche l’ordine del giorno che e` stato approvato in seguito , dove si chiede infatti un’omogenea riorganizzazione del sistema scolastico. In linea con il criterio della continuita` didattica, anche le scelte fatte sui percorsi professionali triennali da costruire d’intesa con la Direzione scolastica regionale perche` l’alternanza scuola ‘lavoro diventi una realta` funzionante e virtuosa del nostro sistema scolastico.
Insomma che dire, le premesse ci sono, i piani di studio pure, ed esplicitamente nell'accordo presentato dalla Provincia di Ancona (che sembra non abbia subito modifiche sostanziali) si fa riferimento all'accordo Stato Regioni, disatteso dalle Marche.
Chiediamo dunque, alla nostra Direzione Regionale, se questa volontà di curvare programmi e formazione alla reale necessità del nostro territorio marchigiano sia attuabile semplicemente applicando una riforma che riduce la presenza della disciplina di indirizzo a sole 3 ore settimanali, frammentando le conoscenze teoriche a tal punto da squalificare totalmente la formazione professionale stessa.
domenica 22 gennaio 2012
Direttiva secondo biennio Istituti professionali
in data 16 gennaio 2012 sono state pubblicate le linee guida per il secondo biennio e per il quinto anno degli istituti tecnici e professionali.
http://www.orizzontescuola.it/node/21961
in base ad una prima sommaria analisi si nota come all'interno della disciplina oggetto della questione, ovvero TECNOLOGIE E TECNICHE DI INSTALLAZIONE E MANUTENZIONE si riportano esplicitamente comptenze relative ad impianti meccanici, termici, elettrici ed elettronici oltre agli impianti pneumatici ed oleodinamici.
Dunque ci aspettiamo, in relazione alla corrispondenza fra disciplina e classi di concorso, un reinserimento della nostra classe A020; ringrazio pubblicamente tutti i colleghi, le associazioni sindacali e di categoria che, probabilmente, hanno contribuito fattivamente a tale stesura, in modo particolare il dott. Colangelo della FLC CGIL nazionale che prontamente rispose al mio quesito portandolo all'attenzione del Ministero.
Nella speranza che la famigerata bozza del 2011 venga definitivamente smentita, ma senza abbassare la guardia, vi saluto e vi ringrazio
http://www.orizzontescuola.it/node/21961
in base ad una prima sommaria analisi si nota come all'interno della disciplina oggetto della questione, ovvero TECNOLOGIE E TECNICHE DI INSTALLAZIONE E MANUTENZIONE si riportano esplicitamente comptenze relative ad impianti meccanici, termici, elettrici ed elettronici oltre agli impianti pneumatici ed oleodinamici.
Dunque ci aspettiamo, in relazione alla corrispondenza fra disciplina e classi di concorso, un reinserimento della nostra classe A020; ringrazio pubblicamente tutti i colleghi, le associazioni sindacali e di categoria che, probabilmente, hanno contribuito fattivamente a tale stesura, in modo particolare il dott. Colangelo della FLC CGIL nazionale che prontamente rispose al mio quesito portandolo all'attenzione del Ministero.
Nella speranza che la famigerata bozza del 2011 venga definitivamente smentita, ma senza abbassare la guardia, vi saluto e vi ringrazio
Luciano Scattolini
stabilmente precario - A020
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